Lena Eck
Lena
Kaffeeliebhaberin, Zweifach-Mama, Kopf, Herz und Seele der Praxis.
Sie kann gar nicht anders, als mit voller Überzeugung und Energie da zu sein, mit einem offenen Ohr, für Jeden.
Ergotherapeutin seit 2005
Fachtherapeutin Vorschule
Neurofeedback Therapeutin
in eigener Praxis seit 2010
Schwerpunkte
- Pädiatrie
- Neurofeedback
- schulbasierte Ergotherapie
Fortbildungen
- Neurofeedbacktherapeutin
- Biofeedback
- Fachtherapeutin Vorschule
- Fit für die Schule 1 - Diagnostik und Therapie drohender schulischer Lernstörungen im Vorschulalter
- Fit für die Schule 2 - Psychosoziale und emotionale Kompetenzen für den zukünftigen Schulalltag
- Fit für die Schule 3 - Neuropsychologische Leistungen im Vorschulalter
- Fit für die Schule 4 - Sensomotorische Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulalltag
- Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin
- schulbasierte Ergotherapie
- Lern- und Gedächtnisstörungen - Fachtherapeutin Schule
- Störungen der exekutiven Funktionen bei Kindern und Erwachsenen
- ABC der pädiatrischen Diagnostik
- Betätigungsorientierte Befunderhebung in der Pädiatrie anhand des CPPF-Prozessmodells: Betätigungsorientierte Befunderhebung: COPM, COSA Anamnese, Betätigungsanalyse, Auswahl der Befundinstrumente, SMART-Ziele, Berichterstattung
- OTIPM - betätigungsorientiert von Therapiebeginn bis Abschluss
- Bedeutungsvolle Betätigung in der Ergotherapie
- Professional Reasoning in der Ergotherapie
- ADHS in der therapeutischen Praxis -THOP
- Ergotherapeutisches Trainingsprogramm bei ADHS (ETP-ADHS)
- Ergotherapeutisches Elterntraining (ETET)
- Graphomotorische Störungen - Fachtherapeutin Schule
- Entwicklung der Schreibkompetenz für Vor- und Grundschüler: Fein-/Grapho-/Schreibmotorik
- Einführungskurs Sensorische Integration
- Entwicklung des Kindes in den ersten Jahren
- "Spiel ist keine Spielerei" - das Spiel als wichtiges Element der pädiatrischen Diagnostik und Therapie
- Autismus-Spektrum-Störung I: Erscheinungsbild
- Autismus-Spektrum-Störung II: Diagnostik und Therapie
- Autismus-Spektrum-Störung III: Asperger-Syndrom
- Integrative Lerntherapie
- Eltern- und Familienarbeit in der Lerntherapie
- Selbstwertgefühl als Lernvoraussetzung
- Lernmotivation und ihre Förderung
- Verankern von Lerninhalten im Gedächtnis
- Prävention von LRS
- Diagnostik und Therapie von LRS
- Diagnostik und Therapie von Dyskalkulie
- AD(H)S - Erscheinungsformen und Therapiemöglichkeiten
- Diagnostik hochbegabter Kinder und ihre lerntherapeutische Förderung
- spielerisch lernen - Spiele in der Lerntherapie
- Bewegungserfahrung und Wahrnehmungsförderung
- pädagogische Kinesiologie
- neurolinguistisches Programmieren (NLP)
- Behandlung von Schul- und Prüfungsangst
- Entspannungsverfahren für Kinder und Jugendliche
- Marte Meo
- Hebammen und andere Gesundheitsberufe beraten Familien
- Hemiplegie: Rehabilitation der oberen Extremität
- Neurorehabilitation - Spiegeltherapie
-
Cosmos im Kopf - Neurophysiologie & Neuroanatomie kompakt
- NST Grundbalance
- Demenz - verstehen und behandeln
- Dolo Taping 1&2
- TCM - traditionelle chinesische Medizin
- Leadership Masterclass
- PERMA-Lead - stärkenorientiertes Führen
- Gesunde Personalführung & Eigenverantwortlichkeit fördern
- Nachhaltige & gesunde Kommunikationskultur erschaffen
- Effektive Teamsitzungen, Besprechungen & Gespräche
- Mitarbeiter binden & motivieren
- Gesunde (Selbst-) Führung